Οι εγκρίσεις αιτήσεων για παράλληλη στήριξη στα σχολεία έχουν σχεδόν εξαπλασιαστεί μέσα σε μία δεκαετία, σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Παιδείας που παρουσιάζει η “Καθημερινή”. Το σχολικό έτος 2016-2017 είχαν εγκριθεί 5.579 αιτήσεις γονέων για εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης, ενώ το 2025-2026 ο αριθμός έφτασε τις 31.667. Για την επόμενη σχολική χρονιά, η πρόβλεψη του υπουργείου προσεγγίζει τις 33.000 εγκρίσεις.
Ο θεσμός, που νομοθετήθηκε το 2000, αφορά μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες, όπως αυτισμό, ΔΕΠΥ, δυσκολίες προσαρμογής ή οργανικές αναπηρίες. Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση η υποστήριξη παρέχεται για 12 έως 24 ώρες εβδομαδιαίως, ενώ στη δευτεροβάθμια για 18 έως 20 ώρες, κυρίως σε βασικά μαθήματα όπως Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσική και Χημεία.
Ο θεσμός, που νομοθετήθηκε το 2000, αφορά μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες, όπως αυτισμό, ΔΕΠΥ, δυσκολίες προσαρμογής ή οργανικές αναπηρίες.
Η αύξηση αποδίδεται σε έναν συνδυασμό παραγόντων όπως μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση γονέων και σχολείων, αλλαγή κουλτούρας γύρω από την αξιολόγηση των παιδιών, καλύτερη αναγνώριση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, αλλά και διεθνή αύξηση διαγνώσεων νει ο αυτισμός και η ΔΕΠΥ. Η ΕΣΑμεΑ εκτιμά ότι οι μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αντιστοιχούν περίπου στο 10% του μαθητικού πληθυσμού.
Πηγή: Καθημερινή
Γιατί Υπάρχουμε
